南京有面授的培訓學校嗎?相信有很多準備參加培訓學校的學生在找學校的時候比較傾向于面授教學的學校 ，那么南京有面授的培訓學校嗎?
在北大青鳥校區老師看來：由教員面授的講課方式，學員們的接受率，吸收率遠遠的大于視頻教學。所以為保證教學質量，北大青鳥校區一直采用的是面授的教學方式，方便為學員們答疑解惑，同步還進行線上視頻錄制，學員在課堂上沒聽懂的知識點可進行二次學習，跟上自己在學習中的進度。
南京有面授的培訓學校嗎?北大青鳥校區學方式--多模式教學：
1.理論課
目標：通過教員講解、示范，學員理解基本的概念、原理;
內容：相關的基本概念、基礎理論、程序代碼、框架結構、代碼講解和分析。
2、上機課
目標：鞏固理論課的概念、知識;培養動手能力。
內容：理論課授課內容的簡單使用和體驗，通過動手加深理解、促進消化;
3、指導學習課
目標：難點突破類型——課程重點難點復習和練習;課程總復習類型——學員歸納總結、教員串講。
內容：難點突破類型——作業講評學員答疑、練習;課程總復習類型——復習串講、練習。
4、在線培訓課
目標：培養學員解決問題的自學能力、提高學員自信心。
內容：教員下發閱讀資料，布置任務，學員課下完成;課堂上學員演示作品，教員點評和總結。
5、項目案例課
目標：針對某幾章的多個技能點，培養學員技能點的綜合應用能力、代碼熟練度和規范度。
內容：有業務需求的案例，規模和完整性大于上機，4——10小時/次。
6、階段項目課
目標：S1、S2階段結束，綜合應用所學技能，樹立成就感和繼續學習的信心。
內容：綜合運用本階段課程知識完成項目開發，規模和完整性大于項目案例。
7、畢業設計課
內容：企業級行業應用開發，28——32功能點，實施周期30——45天。
目標：綜合運用三個階段全部知識和技能進行小組項目開發，積累項目經驗和行業經驗。
教學方式靈活運用，確保學員能學到扎實的技能，并且能夠實現自己的就業目標。
